Quelle est la place des compositrices dans la musique?
Peut être intégré dans le « parcours artistique et culturel » pour l’oral du brevet
fiche de cours:
Clara Schumann
Ethel Smyth
Germaine Tailleferre
devoir maison
Sur 1 feuille A4, à l’ordinateur, partagée en 4 (1 par partie)
Pour chacune des 3 compositrices étudiées en classe, répondre aux 4 questions ci-dessous. Pour la 4ème partie, choisir une femme compositrice et réaliser le même travail (chanson, morceau de musique) et réaliser le même travail.
1) Prénom, Nom, dates (1 ligne)
2) Rapide biographie (3 à 5 lignes)
3) Date et titre du morceau (1 ligne)
4) Rapide description: genre, tempo, formation, caractère, … (3 à 5 lignes)
Que demander à Clara ? (presencecompositrices.com)
chant en DoM: écrire un texte sur la mélodie donnée en respectant le nombre de syllabes et les rimes. Le thème est « compositrice ». L’écriture est individuelle, l’interprétation se fait en groupe de 2 à 4
partition « Compositrice »: accompagnement de la chanson 
aide pour apprendre le chant:
voix 1: voix 2: ensemble:
évaluation
